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第2章 人类世界？（第1页）

比想象中的还要强大，被那些狂暴的雷电击中，喜羊羊和灰太狼使出全部的能力，也感觉身上隐隐作痛。看来，族长刚才的话并不是骗他们的。虽然面临危险，但是喜羊羊反倒是庆幸，好在他的伙伴们没跟来，不然自顾都不暇，用哪有余力保他们的命。抱着这种想法，喜羊羊倒是没有任何顾虑，反倒是越战越勇。灰太狼见喜羊羊都这么勇，身为他的老对手，又怎么甘心落后。抛开对红太狼的思念，灰太狼也全身心的投入到这才穿越时空的对战。

最后，他们的身影在少数的十几只敢于注视雷电的羊和狼地目光下，被雷电吞没。要是普通羊和狼看到此情此景，肯定认为喜羊羊和灰太狼死了。但是他们坚信，坚信喜羊羊和灰太狼是去了另一个时空，人类世界，去寻找传说中的十二生肖了。

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人类世界，民主国，云溪市，云溪见习术法学校。

初级3班，一群学生磨皮搽痒的坐在座位上。老师抱来了新的教材，放在讲台上，对着全班学生说：“之前的旧教材已经被回收了，这是国家新修订的新教材，每个组的组长来领。”

这个班一共三十人，分为六个组，每组五个组员。六位组长很没秩序的扑到老师的讲桌上，各自拿了五本教材。让人奇怪的是一个组长只拿了四本教材，倒不是他少拿了，也不是教材不够了。所有的组长拿完，老师的讲桌上还剩下好几本呢！组长们很自然的发放着教材，这几乎是他们每天必做的事情。那个少拿一本教材的组长发到第三列时，表情很怪异，态度似乎对这个第三列的少年不同。

仔细看着个少年，全身邋遢，一身旧衣服不知道穿了多久没洗了。脸上还有些伤巴，像是被爪的。这样的人谁会喜欢，在这个吃好吃好不愁钱用的年代，居然还有这么落魄的学生。也难怪，这个组长对他态度不好。

少年并没有注意到组长对他的轻蔑，只是急切的看着组长手中的教材。在他眼里，教材比什么都重要，没了教材，就很难在接下来几个月的教学任务中生存下去。

组长瞥了他一眼，他周围的组长派发教材已经比他领先了，他可不想落在最后。正要把教材丢个那个邋遢的少年，少年却没有接住，倒是被他后面的一个同学给抢了。

突发的变故让少年有些惊惶失措，他后面的同学得意的说：“我的。”

少年的眼睛祈求的看着组长，希望组长再给他一本教材。组长看都不再看少年一眼，默认了那个抢教材同学的做法，和其他五个组长争先完成任务去了。

教材快速的发在后面地同学的座位上，少年眼落落的看着组长手中的教材发完，也没有他的。到底是少拿了一本教材，这个组长如愿以偿的赶在两个组长前发完了教材，没有落到最后。

看着组长心安理得的会到自己的前排座位，守着自己的教材。少年看来，要想拿到教材，只能鼓起勇气举手，向老师要了。

少年十分的不自在，艰难的把手举起。周围的同学都讥笑的看着他，似乎早就等待着他出丑了。而刚才发教材理都不理少年的组长，也回过头了，满是嘲笑的看着少年举手。

教室里发出不少讥笑的杂音，老师眉头一皱，看着举手的少年，板着脸说：“叶常青，你又怎么了？”